Paradigmas
Se puede mencionar que el paradigma es innovar
crear nuevas cosas, adoptar conductas ante cualquier situación o proceso dentro
de una comunidad. Se presenta un sentido amplio que corresponde con algo
que va a servir como modelo o ejemplo a seguir en una situación dada, de igual
manera son directrices de un grupo que establecen límites y que
determinan cómo una persona debe actuar dentro de los límites. Algunos
autores presentan los siguientes criterios:
Por ende Kuhn,
habla de que las ciencias no progresan siguiendo un proceso uniforme por
la aplicación de un hipotético método científico, donde se verifican y se presentan
los cambios, fases diferentes de desarrollo científico, como es en primer
momento donde hay un amplio consenso en la comunidad científica sobre cómo
explotar los avances conseguidos en el pasado ante los problemas existentes,
creándose así soluciones universales que Kuhn llamaba paradigma su significado
contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que
definen una disciplina científica durante un período específico.
1.
Lo que se debe observar y estructurar
2.
El tipo de interrogantes que se supone hay que
formular para hallar respuestas en relación al objetivo.
3.
Cómo tales interrogantes deben estructurarse.
4.
Cómo deben interpretarse los resultados de la
investigación científica.
5.
Su éxito carece suficientemente de precedentes como
para atraer a un grupo duradero de partidarios, alejándolos de los aspectos de
competencia de la actividad científica.
6.
Lo bastante incompletas para dejar muchos problemas
para ser resueltos por el redelimitado grupo de científicos.
7.
A falta de un paradigma o de algún candidato a
paradigma, todos los hechos que pudieran ser pertinentes para el desarrollo de
una ciencia dada tienen probabilidades de parecer igualmente importantes.
8.
Antes del primer paradigma universalmente aceptado
pueden existir múltiples paradigmas coexistiendo aunque sean mutuamente
excluyentes.
9.
El nuevo paradigma implica una definición nueva y
más rígida del campo. Quienes no deseen o no sean capaces de ajustar su trabajo
al campo a ella deberán de continuar en el aislamiento o unirse a algún otro
grupo.
10. Los
paradigmas obtiene su estatus como tales, debido a que tienen más éxito que sus
competidores para resolver unos cuantos problemas que el grupo de profesionales
ha llegado a reconocer como agudos. Sin embargo, el tener más éxito no quiere
decir que tenga un éxito completo en la resolución de un problema determinado o
que de resultados suficientemente satisfactorios con un número considerable de
problemas.
El estadounidense Thomas Kuhn, un experto en Filosofía y una figura destacada del
mundo de las ciencias, fue quien se encargó de renovar la definición teórica de
este término para otorgarle una acepción más acorde a los tiempos actuales, al
adaptarlo para describir con él a la serie de prácticas que trazan los
lineamientos de una disciplina científica a lo largo de un cierto lapso
temporales hace referencia (La estructura de las revoluciones
científicas), una obra en la que expuso la evolución de las ciencias naturales
básicas de un modo que se diferenciaba de forma sustancial de la visión más generalizada.
Por ende la teoría de, Edgar Morín, (1982) "lo define como un principio capaz de
producir distinciones, relaciones, oposiciones fundamentales entre nociones,
las cuales generan y controlan las teorías y discursos de una comunidad
científica". Ve el mundo como un todo indisociable, donde nuestro
espíritu individual posee conocimientos ambiguos, desordenados, que necesita
acciones retro alimentadoras y propone un abordaje de manera multidisciplinar y
multirreferenciada para lograr la construcción del pensamiento que se
desarrolla con un análisis profundo de elementos de certeza. Estos elementos se
basan en la complejidad que se caracteriza por tener muchas partes que forman
un conjunto intrincado y difícil de conocer.
El pensamiento complejo es una noción utilizada en
filosofía y epistemología que se basa en un asunto espiritual humano como el
aliento de vida. Las palabra aliento de vida y espíritu humano tiene un
significado muy cercano porque son lo mismo este aliento de vida que fue
introducido en el hombre cuando su cuerpo fue creado por Dios no es, ni está
relacionado con el Espíritu de Dios sino que se refiere al Espíritu Humano que
el hombre y la mujer tienen dentro de su cuerpo humano.
Barker lo define como el conjunto
de reglas o disposiciones que establecen límites indicativos del comportamiento
que permiten el logro de metas y objetivos para alcanzar el éxito, podemos
afirmar que los cambios paradigmáticos están precisamente relaciones con el
camino evolutivo de ese conjunto de reglas o disposiciones.
Por otro lado, Morin, (1982) lo define como un principio capaz de producir
distinciones, relaciones, oposiciones fundamentales entre nociones, las cuales
generan y controlan las teorías y discursos de una comunidad científica.
El pensamiento complejo es una noción utilizada en
filosofía y epistemología que se basa en un asunto espiritual humano como el
aliento de vida. Las palabra aliento de vida y espíritu humano tiene un
significado muy cercano porque son lo mismo este aliento de vida que fue
introducido en el hombre cuando su cuerpo fue creado por Dios no es, ni está
relacionado con el Espíritu de Dios sino que se refiere al Espíritu Humano que
el hombre y la mujer tienen dentro de su cuerpo humano.
Méndez (2000), explica en su obra un
nuevo Paradigma al interior de la Sociología; La Teoría de la acción
Comunicativa, cuyos problemas son los sujetos de la Historia, la crisis social
entre otros. La Ciencia Normal está constituida por todas las teorías
anteriores, como la estructura funcionalista, el materialismo histórico, el
empirismo. En ambos sentidos se produce
una ruptura contra el saber cultural sociológico establecido. En éste sentido
proporciona un marco teórico para la relectura de la sociedad y sus
organizaciones.
Desde mi punto de vista es la forma de visualizar e
interpretar los múltiples conceptos, esquemas o modelos del comportamiento en
todas las etapas de la humanidad en lo psicológico y filosófico, que influyen
en el desarrollo de las diferentes sociedades así como de las empresas,
integradas e influenciadas por lo económico, intelectual, tecnológico,
científico, cultural, artístico, y religioso que al ser aplicados pueden
sufrir modificaciones o evoluciones según las situaciones para el beneficio de
todos. En otras palabras, un paradigma es el resultado de los usos, y
costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es
ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.
